1. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></dl>
  2. <output id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></output>
  3. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"><thead id="5xj7n"></thead></ins></dl>

      1. 教备网首页 |  资讯 |  企业库 |  产品展厅 |  供求商机 |  招标采购 |  技术中心 |  访谈 |  人才 |  专题 |  装备展会 |  电子期刊
        产品
        资讯中心首页 教育新闻 装备前沿 市场行情 协会公告 企业动态 教育评论 政策文件 行业规范 技术文章
        首页 > 教育资讯 > 会员资讯 > 正文
        教育信息化时代,师范生如何教育?临沂大学教育学院智慧课堂pick一下!
        http://www.tyjza.icu 2018年07月16日 16:58 中国教育装备网
        分享到:


          随着教育信息化的快速发展,全国各高校的智慧课堂建设正在如火如荼地进行着。但是目前专门针对师范生的智慧课堂建设的优秀案例依然寥寥无几。近日,山东省临沂大学教师教育学院智慧课堂验收完成,为培育师范生智慧课堂这一小领域增加了一抹亮色。

          为此,临沂大学校长带领着全校24个学院的院长,参观教师教育学院建设的智慧课堂,学习交流并深入?#25945;?#20102;智慧课堂的项目方案,智慧课堂满足不同教学环境的需求,可进行传统授课、小组研讨、互动教学、网络教研等功能。校领导对教师教育学院智慧课堂表示了高度的认可和赞扬。

          临沂大学教师教育学院从提出智慧课堂建设需求到项目招标、建设、调试、验收完成,仅仅花了2个月的时间。根据翰博尔山东办的相关负责人介绍,他?#21069;?#35813;校的项目作为阶段性一级重点工作来对待,与学校领导、老师进行深入的需求调?#26657;?#20197;学院?#23548;?#25945;学需求来深化设?#21697;?#26696;,最终建设了2间智慧课堂,总共180+的教室面积。

          临沂大学教师教育学院以培养未来教师为主要教学目的,所建设的智慧课堂可以加强教学过程中的师生互动,通过多屏互动,师生互换角色,把学生上课过程和学生毕业之后讲课的过程串联起来,节省了学生毕业之后重新学习如何使用智慧课堂的时间,让学生在学校顺利过渡到未来工作中。

          智慧课堂采用了研?#20013;投?#23631;互动的设?#21697;?#26696;,兼容多?#25945;?#25945;学、录播教学、研讨教学、互动教学等功能应用。教师的主屏幕可以分享给各个小组分屏,单个小组分屏也可以分享给主屏幕和其他小组,另外,每个小组还可以根据?#23548;?#25945;学情况,单独使用小组分屏,十分适合师范生的上课模式。

          另外,智慧课堂采用物联网、移动互联、人脸识别、高科技纳米、自动跟踪、语音激励、无线控制、高清音视频技术等新技术,不同应用之间通过基于触摸APP简单的操作即可实?#26234;?#25442;,真正做到将“物理空间+资源空间+交互应用空间”于一体,构建了全新的现代化教室教学环境,全面提升教学效率和教育质量。

          翰博尔智慧课堂自2017年推出以来就受到全行业的广泛关注和无数赞誉,目前在各个省市都在建设精品样板间,仅?#26412;?#21270;工大学智慧校园建设项目,迄今已有超过200家高校前来参观考察和?#25945;?#20132;流。未来,我们会更?#20248;?#21147;,把智慧课堂优秀案例在全国各地进行推广、建设,为中国教育信息化建设添砖加瓦。

            更多信息请查看企业专区:http://www.tyjza.icu/cp15648


        责任编辑:董晓娟
        本文链接
        TOP↑



        声明: 本网部分文章系中国教育装备网转载自其它?#25945;澹?#30446;的在于信息传递,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,如?#34892;?#38395;稿件和图片作品的内容、版权以及其它问题的,请联系我们。



        推荐企业 申请加入

        行业访谈 更多专访

        中广上洋田媛媛:智慧教育 融创未来

        立达信王科?#26657;?#20840;护眼照明解决方案 学校照明行业风向标

        极光尔?#20013;?#27426;:坚持技术创新 赋能教育3D打印

        鸿合科技李水平:助力信息化教育改革 开启智慧教育新篇章

        佳比亚张永赋:新品亮相 满足多样市场需求

        中庆周少林:赋能智慧教育生态 构建教育资源建设

        奥威亚王书伟:创新共赢,协同赋能,全力部署智慧教育生态圈

        长虹教育黄焕:独有云上校园 赋力智慧教育



        中国教育装备展示会《展会会刊》广告招商
         英特尔公司
        今日头条 企业动态
        ·关于举办第77届中国教育装备展示会的通知 
        ·温州市教育装备行业协会二届三次会员大会圆满召 
        ·温州市教育装备行业协会教育技术研究院教育技术 
        ·中国教育装备行业团体标准公告 
        ·关于第76届中国教育装备展示会金奖产品评选结果 
        ·第二届中小学教育装备新技术应用创新案例征集活 
        ·2019年教装企业信用等级评价工作具体事项 
        ·中教协教育装备研究院 召开“全国爱眼日”学术活 
        智能录播教育照明智慧黑板投影机
        ·?#26412;?#25991;香亮相云南教装展 人工智能为教育赋能 
        ·奥威亚关键词 
        ·中庆智课亮相云南教育展,展示更有料的智慧 
        ·中广上洋田媛媛:智慧教育 融创未来 
        ·锐取吴蕾:全场景录播 全生态互动 
        智能平板数字图书馆电子?#35013;?/span>多?#25945;?#19968;体机
        ·中银科技携自主研发品牌亮相76届装备展示会 
        ·艾博德股份?#20998;?#23376;公司同事到访深圳总部参观 
        ·显示无处不在,海信会议平板、LED显示器加持 
        ·四川省副省长杨兴平一行参观指导长虹教育产 
        ·2019希沃公益行|一起出发,看见成长的力量 
        今日更新 返回首页
        ·教育装备发展与应用论坛在西安举办 
        ·中国教育装备行业协会教育装备研究院 召开“ 
        ·深学笃?#26657;?#24314;设教育强国 
        ·落实“五育并举” 提升育人功能 
        ·为什么现在小学生的近视?#35797;?#26469;越高,班主任 
        ·广视通亮相2019西北教育装备博览会,助力西 
        ·希沃连续四年助力酒泉市“互联网+教学创新” 
        ·奥威亚从高考考题背后思考教育失衡 
        热点产品

        纳米触摸互动黑板

        智慧微型图书馆

        A7幻影3D打印机

        常态化录播便携版
        关于我们 | 广告服务 | 版权声明 | 服务条款 | 联系我们 | 人才招聘 | 意见反馈 | 网站地图 | 友情链接
        . COPYRIGHT 2001-2019 www.tyjza.icu ALL RIGHTS RESERVED
        客服?#35748;擼?551-65331897 、65373054 、65331809、65310352  传真:0551-65331860
        增值电信业务经营许可证?#21644;頑2-20090011号  ICP备案号
        皖B2-20090011号  网络实名:教备网

        教备网在线客服

        在线客服 在线客服

        投稿/访谈/求购/报价

        在线客服 在线客服

        客服联?#31561;认?/p>

        0551-65331897

        0551-65331894

        0551-65331809

        重庆时时彩公式王
        1. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></dl>
        2. <output id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></output>
        3. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"><thead id="5xj7n"></thead></ins></dl>

              1. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></dl>
              2. <output id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></output>
              3. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"><thead id="5xj7n"></thead></ins></dl>