1. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></dl>
  2. <output id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></output>
  3. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"><thead id="5xj7n"></thead></ins></dl>

      1. 教备网首页 |  资讯 |  企业库 |  产品展厅 |  供求商机 |  招标采购 |  技术中心 |  访谈 |  人才 |  专题 |  装备展会 |  电子期刊
        产品
        资讯中心首页 教育新闻 装备前沿 市场?#26143;?/a> 协会公告 企业动态 教育评论 政策文件 行业规范 技术文章
        首页 > 访谈 > 视频访谈 > 正文
        广州市吉星信息科技有限公司庄小丹:创新互动教学领域 实现课堂互动新体验
        http://www.tyjza.icu 2019年03月25日 22:32 中国教育装备网
        分享到:


            中国教育装备网讯:2019年3月25日,由中国教育装备行业协会指导,广东省教育装备中心、佛山市教育局支持,广东省教育装备行业协会主办的第十八届广东教育装备展览会在广东潭洲国际会展中心开幕。

          借此之际,中国教育装备网记者对广州市吉星信息科技有限公司总经理助理庄小丹进行了一次深入的访?#30465;?span>

          本届展会,广州市吉星信息科技有限公司为大家带来了最新的智慧课堂分组、创客、书法绘画、幼教手工、实验室互动、实验室?#38469;?#31561;互动教学系统综合解决方案。

          采访中,庄经理告诉记者,目前广州市吉星信息科技有限公司智慧课堂系列教学系统覆盖幼教、K12智慧课堂、职教实训?#19994;?#22810;个领域,深受广大师生的欢迎。宏庙小学的劳技课老师使用了广州市吉星信息科技有限公司的智慧课堂系统后,通过大屏展示学生操作达到给全班讲解的效果,大大提高了教学效率,减轻了重?#27492;?#35838;带来的工作量,通过任意调取学生的即时视频画面,根据学生的不同特点,让老师更多的精力放在因材施教上;沙面小学的语文老师使用了吉星的书法互动系统后,语文老师也可以轻松的教书法,解决了一对多的教学难题。

          广州市吉星信息科技有限公司作为国内无线视频互动终端领域的首创者和领跑者,凭借优异的技术、高品?#23454;?#20135;品,以及完善的售后服务,广州市吉星信息科技有限公司已走在国内互动课堂创新的前沿,在今后的发展中,广州市吉星信息科技有限公司将继续致力于传统教学与无线互动终端的新技术相结合,?#27426;?#25506;索在互动教学领域的技术创新,为老师减轻负担,提高学生的学习主动性和创造性。

          近期,广州市吉星信息科技有限公司研发的智慧实验室?#38469;?#31995;统更加符合实?#24066;?#27714;,该系统可用于实验室?#38469;?#36807;程录制,支持60座位实时同步录制,一键设定录制时间,不错过学生实验过程中的每一步操作,回看时?#23665;?#34892;缩放及拖动操作查看局部细节,为老师对学生实验过程进行评分提供有力保证。以该实验过程作为精彩案例用于日后的教学展示,为教学素材资源库提供强大教学后盾。

          随着教育信息化进入2.0时代,信息技术和智能技术将会继续深度融?#31995;?#25945;育全过程,各种信息化、数字化教育装备的涌现,也使得现代教育装备的推广和更新换代明显提速。根据目前教育信息化的发展状况,广州市吉星信息科技有限公司从实?#24066;?#27714;出发,切实紧跟最新政策指引。广州市吉星信息科技有限公司在成熟的智慧互动课堂的基础上,率先发展以学生为中心的互动教学新模式,以减轻老师负担提高老师教学效率为主的建设方案,实现智慧课堂上更为切实有效的课堂互动新体验。

            更多信息请查看企业专区:http://www.tyjza.icu/cp31317

        (来源:中国教育装备网 )

        责任编辑:黄程程
        本文链接
        TOP↑



        声明: 本网部分文章系中国教育装备网转载自其它?#25945;澹?#30446;的在于信息传递,并不代表本网赞同其观点?#25237;?#20854;真实性负责,如有新闻稿件和图片作品的内容、版权以及其它问题的,请联系我们。



        推荐企业 申请加入

        行业访谈 更多专访

        中广上洋田媛媛:智慧教育 融创未来

        立达信王科研:全护眼照明解决方案 学校照明行业风向标

        极光尔?#20013;?#27426;:坚持技术创新 赋能教育3D打印

        鸿合科技李水平:助力信息化教育改革 开启智慧教育新篇章

        佳比亚张永赋:新品亮相 满足多样市场需求

        ?#26143;?#21608;少林:赋能智慧教育生态 构建教育资源建设

        奥威亚王书伟:创新共赢,协同赋能,全力部署智慧教育生态圈

        长虹教育黄焕:独有云上校园 赋力智慧教育



        中国教育装备展示会《展会会刊》广告招商
         英特尔公司
        今日头条 企业动态
        ·关于举办第77届中国教育装备展示会的通知 
        ·第二届云南教育装备展示会在昆明盛大开幕 
        ·第二届中小学教育装备新技术应用创新案例征集活 
        ·2019年教装企业信用等级评价工作具体事项 
        ·教育装备行业企业信用等级评价年度复审工作 
        ·关于组织申报国家知识产权局第二十一届中国专利 
        ·第三批中国教育装备行业团体标准编制工作会顺利 
        ·重庆:召开2019年普通高考安全工作部门联席会 
        智能录播智慧黑板电子?#35013;?/span>投影机
        ·得心私董会走进文香 ?#27493;?#20849;赢,携手筑梦 
        ·实施创新 驱动发展│广州市王东副市长一行莅 
        ·教育信息化时代,师范生如何教育?临沂大学 
        ·2018未来教育装备展暨高峰论坛,?#26143;?#20896;名论 
        ·迪乐姆与?#26412;?#25991;香携手,开启2018创客教育项 
        多?#25945;?#19968;体机音响音箱数字化教室视频展台
        ·长虹教育?#19981;瘛?#20840;国教育装备行业质量领先品 
        ·海信杨俊:全新海信智慧课堂系统解决方案 强 
        ·以师育师,希沃“杏坛计划”第一期高级?#34892;?/a> 
        ·
        长虹发布新一代智慧校园解决方案 大咖云集共 
        ·寰烁雷鸣:专注教育信息化服务 打造教育新生 
        今日更新 返回首页
        ·四川:?#20013;?#25512;进校外培训机构规范发展 
        ·福建:省教育厅召开国有资产政策解读与研讨 
        ·重庆:召开2019年普通高考安全工作部门联席 
        ·?#26412;?#25991;香亮相云南教装展 人工智能为教育赋能 
        ·“文香杯”第十四届?#26412;?#24066;高校象棋邀请赛圆 
        ·全国校园安全工作经验交流现场会召开 
        ·把职业教育摆在更加突出的重要位置 
        ·大数据时代实体课堂 
        热点产品

        纳?#29366;?#25720;互动黑板

        智慧微型图书馆

        A7幻影3D打印机

        常态化录播便携版
        关于我们 | 广告服务 | 版权声明 | 服务条款 | 联系我们 | 人才招聘 | 意见反馈 | 网站地图 | 友情链接
        . COPYRIGHT 2001-2019 www.tyjza.icu ALL RIGHTS RESERVED
        客服热线:0551-65331897 、65373054 、65331809、65310352  传真:0551-65331860
        增值电信业务经营许可证?#21644;頑2-20090011号  ICP备案号
        皖B2-20090011号  网络实名:教备网

        教备网在线客服

        在线客服 在线客服

        投稿/访谈/求购/报价

        在线客服 在线客服

        客服联系热线

        0551-65331897

        0551-65331894

        0551-65331809

        重庆时时彩公式王
        1. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></dl>
        2. <output id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></output>
        3. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"><thead id="5xj7n"></thead></ins></dl>

              1. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></dl>
              2. <output id="5xj7n"><ins id="5xj7n"></ins></output>
              3. <dl id="5xj7n"><ins id="5xj7n"><thead id="5xj7n"></thead></ins></dl>